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随着新课标的实施，小学数学教学要充分体现学生的主体性，让学生学习有价值的数学，教师就要充分发挥组织者、引导者的作用，努力提高课堂教学的有效性，使每一名学生在数学方面，都能够有所提高，有所进步，并为学生未来的发展打下良好基础。
提高小学数学课堂有效性初探
【摘 要】
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随着新课标的实施，小学数学教学要充分体现学生的主体性，让学生学习有价值的数学，教师就要充分发挥组织者、引导者的作用，努力提高课堂教学的有效性，使每一名学生在数学方面，都能够
【机 构】
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重庆市忠县白石镇巴营小学校
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2015年9期
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