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留守儿童是现在劳动力不断流动的不好的现象, 而这也是现在国情的一种不良现象, 留守儿童的年龄普遍在十二到十五之间, 是人生当中三观、 情感、 品行发育的关键时期, 这个时期的儿童缺少了家长的陪伴和引导, 容易在这样长期缺少家庭关怀的情况下在心理上产生偏差, 走极端, 情感丧失, 不喜感恩.
如何在小学语文教学中对留守儿童渗透感恩教育
【摘 要】
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留守儿童是现在劳动力不断流动的不好的现象, 而这也是现在国情的一种不良现象, 留守儿童的年龄普遍在十二到十五之间, 是人生当中三观、 情感、 品行发育的关键时期, 这个时
【机 构】
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广西南宁市上林县白圩镇覃黄小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年5期
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