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基于美国当代教育改革思路和策略在不同时代背景下的变化特点，我们可以窥见美国学校变革的以下意向：学校变革内容逐渐从单科单项变革走向系统整体变革；学校变革力量由政府推动走向全员参与；学校变革趋势表现为学校选择权和决策权日益扩大；学校变革目标以提高教育质量为主，并体现变革的连续性。
从美国当代教育改革方案看其学校变革意向
【摘 要】
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基于美国当代教育改革思路和策略在不同时代背景下的变化特点，我们可以窥见美国学校变革的以下意向：学校变革内容逐渐从单科单项变革走向系统整体变革；学校变革力量由政府推动走
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2008年4期
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