【摘 要】
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小学英语教学要根据儿童的认知特点与心理发展水平,来构建符合儿童认知需要的课堂教学。绘本作为一种儿童读物,能有效地激发学生的英语学习的兴趣,帮助儿童习得英语语言,从而
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小学英语教学要根据儿童的认知特点与心理发展水平,来构建符合儿童认知需要的课堂教学。绘本作为一种儿童读物,能有效地激发学生的英语学习的兴趣,帮助儿童习得英语语言,从而取得理想的教学效果。本文围绕如何运用绘本开展教学进行阐述,旨在提高教学效果。
Primary English teaching should be based on children’s cognitive characteristics and psychological development level, to meet the cognitive needs of children to build classroom teaching. As a children’s book, the picture book can effectively stimulate students’ interest in English learning and help children acquire English language so as to achieve the desired teaching effect. This article focuses on how to use the picture book to carry out teaching to elaborate, aimed at improving teaching effectiveness.
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