【摘 要】
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不断提升课堂教学的有效性,是每个教师所向往的。对于小学英语课堂教学来说,英语语言的陌生性以及使用频率低等问题,都造成小学英语课堂教学效率低,教学任务难以完成,学生在学习英语时,会感到困难,学习效率不高。所以,提高小学英语课堂教学有效性迫在眉睫。本文将围绕“如何提高小学英语课堂教学有效性”进行讨论。
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不断提升课堂教学的有效性,是每个教师所向往的。对于小学英语课堂教学来说,英语语言的陌生性以及使用频率低等问题,都造成小学英语课堂教学效率低,教学任务难以完成,学生在学习英语时,会感到困难,学习效率不高。所以,提高小学英语课堂教学有效性迫在眉睫。本文将围绕“如何提高小学英语课堂教学有效性”进行讨论。
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