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<正>最近,我听了同事小华执教的《扁鹊治病》一课。其主要教学环节是:第一环节:词语导入1.听写词语:救死扶伤药到病除妙手回春起死回生望闻问切
这是一节成功的课吗?——对《扁鹊治病》教学的质疑
【摘 要】
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<正>最近,我听了同事小华执教的《扁鹊治病》一课。其主要教学环节是:第一环节:词语导入1.听写词语:救死扶伤药到病除妙手回春起死回生望闻问切
【机 构】
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浙江温州市育英国际实验学校,
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2008年05期
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