儿童青少年身体活动研究热点解析(2018-2020)

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  1 前言
  儿童青少年是人类可持续发展的根本保证,是民族兴旺、国家富强、社会进步的重要基础,我国历来重视儿童青少年的健康成长。国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》中明确提出制定实施青少年等人群的体质健康干预计划,将促进青少年提高身体素质和养成健康的生活方式作为学校体育教育的重要内容,把学生体质健康水平纳入政府、教育行政部门、学校的考核体系,全面实施青少年体育活动促进计划。发展好青少年体育,既是提升提升我国体育事业整体发展水平、落实关心下一代工作的具体体现,也是我国体育事业中、长期发展、实现从“体育大国”迈向“体育强国”的重要战略选择。自1985年以来,我国近30年的全国学生体质监测数据分析显示,尽管儿童青少年营养和发育水平不断提高,但是部分体质素质指标呈明显的下降趋势,2018年1月31日,国内首部《中国儿童青少年身体活动指南》发布,该指南充分参考了国际上28个指南意见并结合我国儿童青少年实际情况给出了推荐建议,为儿童青少年进行身体活动,家长、老师、医务工作者指导提供了科学依据,填补了儿童青少年指南制定方面的空白。
  2 研究方法
  本研究借助Cite Space V软件对文献进行统计、绘图、分析。研究数据来源于Web Of Science?核心合集引文索引中的SCI、SSCI、SCI-E等数据库中文献。时间跨度为2018年到2020年,将得到的9083篇文献作为研究数据。本研究严格遵循CiteSpace工具的操作流程,以此保证研究结果的信效度。
  3 研究结果与分析
  3.1 国际儿童青少年身体活动研究学科分布特征
  对国际儿童青少年身体活动文献学科分布探索可展现该领域研究所涉及学科,另一方面是预测部分潜在学科的学术竞争力。过去三年国际上对儿童青少年身体活动的研究涉及到众多学科,不仅仅局限于体育科学领域,而且与公共环境职业与健康、儿科学、心理学、营养与饮食学等众多学科之间相互交叉联动,国际儿童青少年身体活动研究目前已经形成独特的多学科交叉互融体系。从发文量的角度来看,公共环境与职业健康、儿科学、体育科学、心理学、营养与饮食学、环境科学与生态学、教育与教学研究、环境科学、普通内科学、康复学以上学科发文量较高,在国际儿童青少年身体活动研究领域具有较高关注度。从中心度的角性来看,基因工程学、环境研究、神经科学、生物物理学、心理学、免疫学、生物化学与分子生物学、生物医学工程、遗传学、神经科学与神经学以上学科具有较低发文量较高中心性的特征,在国际儿童青少年身体活动研究领域具有较高研究价值和潜力,是该领域学科交叉互融体系中重要的节点,为儿童青少年身体活动研究带来了新的视角,值得国内研究人员加以重视。
  3.2 国际儿童青少年身体活动研究热点分析
  对研究热点的探索可以帮助领域的研究者及时了解学科发展动态前沿。一篇文章的核心内容的浓缩往往可以通过关键词所表达出来,某一关键词或某一主题在该研究领域中不断出现,则可确定该关键词或主题表征的研究课题为该领域的研究热点。本研究通过高频关键词共现反映当前国际儿童青少年身体活动研究热点内容。
  通过关键词搜索,搜索频次由高到低依次是Physical activity(身体活动)、Children(儿童)、Obesity(肥胖)、Health(健康)、Overweight(超重)、Exercise(锻炼)、Asso
  ciation(社团)、Intervention(干预)、Behavior(行为)、Prevalence(流行病)、Sedentary behavior(久坐行为)、Body mass index(体重指数)、Risk(风险)、School(学校)、Risk factor(风险因素)。
  如果一个关键词的中心度很高,即表明该关键词与其他关键词共现的概率很大,是一个正比关系,也可表明其影响力也越强。由表3可知Physical activity(身体活动)的频次是4596,中心度是0.99;Children(儿童)的频次与中心度分别为3901、0.23,数据表明国际儿童青少年身体活动研究的热点主要集中在这几方面。
  4 总结
  本研究通过对近3年的国际儿童青少年身体活动研究的学科分布和热点内容进行分析,展现目前国际儿童青少年身体活动研究图景,旨在解析当前国际儿童青少年身体活动研究发展的动态前沿,为国内研究者带来思考和启示并提供有益参考。过去三年国际上对儿童青少年身体活动的研究涉及到众多学科,不仅仅局限于体育科学领域,而且与公共环境职业与健康、儿科学、心理学、营养与饮食学等众多学科之间相互交叉联动,国际儿童青少年身体活动研究目前已经形成独特的多学科交叉互融体系。研究热点主要集中在Physical activity(身体活動)、Children(儿童)、Obesity(肥胖)几方面。
  (作者单位:1.天津外国语大学附属滨海外国语学校;2.安阳工学院)
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