切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
生物课堂教学的几点体会
生物课堂教学的几点体会
来源 :快乐阅读·经典教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tomzhang155
【摘 要】
:
中学生物教学正从传统的应试教育向素质教育进行转化.然而在实际的学习中,不少学生把生物课只看成是副科.因此,生物教学要想达到目标非常困难,若想真正“突出重围”,就必须从
【作 者】
:
高峰
【机 构】
:
河南省范县希望中学
【出 处】
:
快乐阅读·经典教学
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
生物课堂教学
中学生物教学
应试教育
素质教育
生物学
学习
特点
目标
困难
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学生物教学正从传统的应试教育向素质教育进行转化.然而在实际的学习中,不少学生把生物课只看成是副科.因此,生物教学要想达到目标非常困难,若想真正“突出重围”,就必须从生物学自身的特点寻找突破点.
其他文献
谷子的北大路
谷子和我是大学同学,那时我俩的宿舍是对门。和所有新生一样,我们对大学校园的事物充满了好奇和热情,都非常踊跃地加入社团。我们虽不在同一个社团,但那时我们都跑出去拉过赞助。 他也和我一样,大一就申请了助学贷款,我料定他的家境也不富裕,但没想到背后还有一段隐情。后来,断断续续从其他同学那里听到:谷子上大学之前已经中师毕业,在家乡的镇子上教书。父亲觉得当老师工作稳定,待遇也不错,也知足了。可偏偏谷子有想
期刊
浅谈在英语课堂教学中运用现代信息技术的好处
摘 要:众所周知,随着计算机网络技术突飞猛进发展,信息技术逐步渗透至各行各业,将其运用于日常的课堂教学之中也逐渐成为一种潮流和趋势。身为英语教师就该顺势而为、迎头赶上,充分运用信息技术手段,瞄准课堂教学需要和00后学生思想行为特点,以切实行动推动新课改深入发展。怎样处理教学中的重難点关系到一节课的成败,也充分反映教师的教学理念先进与否,而运用信息技术加以解决,就会产生“事半功倍”的效果。 关键词
期刊
英语课堂
信息技术
教学
山羊CPT1B基因的克隆、表达及其与肌内脂肪含量的相关性分析
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
山羊
肉碱脂酰转移酶Ⅰ肌肉亚型基因(CPT1B)
基因克隆
肌内脂肪(IMF)
基因表达
构建高效课堂展现课堂魅力
在小学数学低年级课堂教学过程中积极构建高效课堂,有利于小学生数学思维的培养,有利于提高低年级小学生的数学成绩,能够为小学生今后的数学学习奠定良好的基础。因此,通过结
期刊
积极构建
小学数学
小学生
课堂教学过程
数学学习
数学思维
数学成绩
课堂实际
教学案例
培养
基础
措施
高中化学探究教学的情景设计
新课程改革的一个重要特点就是学生学习方式的改变,它要求学生由原来的“接受式学习”转变为“探究式学习”,以此激发学生的学习兴趣和学习动机.教学情景是指教学内容在其中
期刊
高中化学
探究教学
学生学习方式
新课程改革
探究式学习
认知和学习
接受式学习
学习兴趣
学习内容
学习动机
教学情景
教学内容
环境背景
运动
特点
联系
松溪版画的艺术特色与发展现状初探
松溪版画是福建民间传统工艺美术的重要组成部分,它以简明生动的线条和丰富多彩的色块,记录了闽北山区的风土人情和乡愁味道,为中国现代创作版画进入千家万户进行了积极有益
期刊
松溪版画
艺术特色
困境与发展对策
传承保护
让课堂对话闪耀夺目的光芒--《天火之谜》课堂实施有效对话的策略
《天火之谜》一课虽然没有曲折的情节,没有华丽的辞藻,但富兰克林勇于探索、敢于献身的事迹本身对喜欢新奇、冒险的小学生就有莫大的吸引力。老师在教学中应当好“引路人”,努力
期刊
课堂对话
课堂实施
创设问题情境
自主阅读
小学生
合作交流
富兰克林
引路人
吸引力
兴趣
事迹
曲折
冒险
教学
华丽
英语口语交际操练
摘 要:口语训练是英语课程教学的核心,也是体现学生语言认知积累的有效途径。针对学生英语口语表达的灵活性和准确性,注重家校互动、小品表演和争辩讨论,利于学生在有效发现问题和深入探知的基础上形成丰富感知,增强口语表达的准确性与灵活性。创设多样化语言表达情境,利于学生在聚焦核心要点中强化识记和准确运用,切实增强自身的英语学习主动性和积极性。 关键词:小学英语;口语;交际;策略 当前英语教学中存在“哑
期刊
小学英语
口语
交际
策略
传记如史
从小学开始的摘抄,多是思想火花、练武格言、俏皮话与景物描写,那时候我对虚构、尤其是遣词造句的虚构充满向往,对真正的历史描述、无论是个体视角的回忆录还是群体思维的教科书都不太感冒。 大学毕业,做了编剧,才发现历史讲述的重要性,惶惶然去翻各种传记年谱回忆录。可读的多是导演演员的传记——《蛤蟆的油》《魔灯》《我最后的叹息》《好莱坞的黄金时代》,分别属于黑泽明、伯格曼、布努埃尔和大卫·尼文。相对比较容易
期刊
其他学术论文