【摘 要】
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一、综合实践活动与隐性知识的关系rn(一)综合实践活动的课程性质与基本理念rn2017年9月教育部印发出台了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,纲要中明确指出,综合实践活动
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一、综合实践活动与隐性知识的关系rn(一)综合实践活动的课程性质与基本理念rn2017年9月教育部印发出台了《中小学综合实践活动课程指导纲要》,纲要中明确指出,综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程.课程的基本理念之一是:课程目标以培养学生综合素质为导向.本课程强调学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题,提升综合素质,着力发展核心素养,特别是社会责任感、创新精神和实践能力,以适应快速变化的社会生活、职业世界和个人自主发展的需要,迎接信息时代和知识社会的挑战.
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