构建趣味课堂,开展创新教学——浅谈新课改下的小学音乐教学

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随着新课改的进行,小学教育模式进行了创新和改革。在小学音乐教学中,教师从对学生进行知识灌输过渡成了对学生进行学习方法的指导,把学生放到了课堂学习的主体地位。在课堂教学中,学生进行自主探究,教师对学生进行引导和启发,师生处于平等的地位共同参与学习活动,使课堂教学在活跃的氛围中进行,充分调动了学生的学习积极性。在设计教学时,教师要结合学生的兴趣进行,构建趣味性的课堂教学,让学生在主动参与过程中提高音乐赏析能力,掌 With the progress of the new curriculum reform, primary education has been innovated and reformed. In primary school music teaching, teachers from the knowledge transfer of students into a transition of the students to learn the method of guidance, the students into the main position of classroom learning. In classroom teaching, students conduct self-exploration, teachers guide and inspire students, teachers and students are in an equal position to participate in learning activities, so that classroom teaching can be conducted in an active atmosphere, fully mobilizing students’ enthusiasm for learning. In the design of teaching, teachers should combine the interests of students to build interesting classroom teaching, so that students take the initiative to participate in the process of improving music appreciation, palm
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