【摘 要】
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知识是有限的,想象力却是无限的.想象力是推动个人和社会发展进步的动力源泉,是人们必须具备的能力之一.小学阶段的学生正处在成长发育的关键时期,在这个时期内,利用绘本开展
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知识是有限的,想象力却是无限的.想象力是推动个人和社会发展进步的动力源泉,是人们必须具备的能力之一.小学阶段的学生正处在成长发育的关键时期,在这个时期内,利用绘本开展语文教学,培养学生的想象力是极其有必要的.培养锻炼学生的想象力,可以拓展学生的眼界和思维,能够促进学生其他能力的提高,还有助于开发学生的智力.故而,小学语文教师要正确认识到绘本教学与小学语文想象力培养的关系,并积极落实对学生想象力的培养,这样才能促进学生全面发展.
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