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智慧课堂应该是知识学习的课堂、是唤醒智慧的课堂、是生命发展的课堂、是提升素养的课堂。本文探讨了农村中学课改成果之“智慧”课堂教学模式的形成过程及具体操作要求。
浅谈“智慧”课堂教学模式的运用
【摘 要】
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智慧课堂应该是知识学习的课堂、是唤醒智慧的课堂、是生命发展的课堂、是提升素养的课堂。本文探讨了农村中学课改成果之“智慧”课堂教学模式的形成过程及具体操作要求。
【机 构】
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重庆市武隆县长坝中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年22期
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