高中英语教学中学生人文素养的培养对策

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语言是人类生存和交流的必备工具,在日常生活中被广泛使用,同时也会相应地受到生活以及思维的影响,在语言中还蕴含着相应的文化。因此在进行高中英语学习时,教师不仅需要注重对语法规则和表达方式的讲授,也需要注重渗透语言文化内涵,对语言背后蕴含的文化进行深入挖掘,实现对学生人文素养的培养。
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摘 要:毕节市作为国家“西电东送”的重要能源基地,拥有着丰富的自然资源,受到国家的大力帮扶和支持。随着各方对毕节试验区的支持力度不断加大,毕节市已处于加快发展的重要战略机遇期。毕节市如今的首要目标还是大力发展实体经济。然而在调查的过程中,笔者发现,虽然毕节市有着强大的生产系统作为支撑,却没有科学的市场营销方案相配合,市场的潜力没有被开发出来,笔者总结了几点毕节市在市场营销中的问题并提出了相应的改善
一、做好前期准备工作  1.加强心理沟通  对于分层,部分高中生和家长容易产生误解,认为分层次就是歧视。因此,开展分层教学之前,教师应充分与家长和学生沟通,确保其了解该方法,并进行心理疏导。同时把意见征求书寄给家长,将分层教学的相关内容详细陈述,引导家长形成正确的认知,并鼓励孩子接受。也可采用网络解疑、电话访问等方式,分析过去的教学法和分层次法的区别。为消除家长和学生的担心,进行心理沟通时,需强调
摘要:随着国家经济的快速发展,人们的生活水平不断地提高,国家逐渐把工作重心从经济建设转变成公民的素质教育,提高我国居民的整体素质,主要开展方式就是进行思想政治教育。思想政治教育在大学教育中起着至关重要的作用,针对大学生进行思想政治教育,不仅能够保证大学生基本素质的提高,还能够有效的提高我国公民的整体素质水平,在一定程度上还能够保证我国社会的和谐发展。随着世界经济与文化的全球化发展,我国大学生也受到
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摘 要:思维能力对高中生来说是必不可少的主要能力之一,理性思维能力更是深层次理解、把握知识和解决问题的关键。但目前高中生普遍欠缺理性思维能力,许多高中生不能辩证地分析问题,看不到事物的复杂性、矛盾的特殊性、问题的多樣性。文章对理性思维能力的内容和基于高中政治学科培养学生理性思维能力策略进行了分析和研究。  关键词:理性思维能力;高中政治;内涵;策略  一、理性思维能力的内涵  所谓理性思维能力,是
市场经济的深入发展,使得企业之间的竞争日益激烈化,促使其不断提高自身的核心竞争力,加强企业的内部管理,进而创造更多的效益。同时在企业的内部管理中,物流管理也是组成企
摘 要:随着互联网科技的进一步发展,“互联网+”已经成为行业发展的主流业态,“互联网+”为企业管理和各种资源管理提供了有效的途径和手段,对提升管理效率具有重要作用。文章分析了“互联网+”背景下高校档案管理工作的必要性,并分析了档案管理工作的现状和对策。  关键词:“互联网+”;高校档案管理;对策  中图分类号:G647  文章编号:2095-624X(2019)04-0115-01  一、“互联网