【摘 要】
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随着新课程改革的不断发展,学校的教育教学工作也相应地取得了一些突破性的进展。但是,在这一教育形势的指导下,传统的课堂教学弊端也逐渐的凸显出来,并且引起了教育界的普遍关注
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随着新课程改革的不断发展,学校的教育教学工作也相应地取得了一些突破性的进展。但是,在这一教育形势的指导下,传统的课堂教学弊端也逐渐的凸显出来,并且引起了教育界的普遍关注。本文主要针对当前小学数学教学的现状进行几点归纳和总结,并列出了一些有效措施,希望为广大的同仁提供一些借鉴和帮助。
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