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针对中职生学习基础弱,学习兴趣不高,课堂教学达不到预期效果的现状,教师应激发学生学习兴趣,转变学生学习态度,因材施教,改进教学方法,寓情感教育于课堂之中,使课堂教学效果得到有效提高。
中职计算机课堂的有效教学
【摘 要】
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针对中职生学习基础弱,学习兴趣不高,课堂教学达不到预期效果的现状,教师应激发学生学习兴趣,转变学生学习态度,因材施教,改进教学方法,寓情感教育于课堂之中,使课堂教学效果
【机 构】
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海南省技师学院
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2016年21期
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