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传统日常课堂评课,存在主观、走形式、难落实、效率低等问题,为切实提高日常课堂评课效率和质量,成都铁路卫生学校借助AI评课系统,自动采集分析教师课堂行为数据,并借助评课大数据,在教师个人专业成长、教研活动改革、日常评课管理、优质课建设等方面取得了较大突破.
人工智能在职业院校日常评课及考核管理的改革探索 ——以成都铁路卫生学校为例
【摘 要】
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传统日常课堂评课,存在主观、走形式、难落实、效率低等问题,为切实提高日常课堂评课效率和质量,成都铁路卫生学校借助AI评课系统,自动采集分析教师课堂行为数据,并借助评课
【机 构】
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成都铁路卫生学校,成都,611741
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2019年30期
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