系统化健康教育在经皮穿刺椎体成形术患者中的应用

来源 :川北医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgxkz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨系统化健康教育在经皮穿刺椎体成形术患者中的临床应用效果。方法:对60例在x线透视下行经皮穿刺椎体成形术的患者进行全面的术前评估、心里护理、体位训练及其他准备,术后早期体位要求、并发症观察、功能锻炼指导及出院指导的健康教育措施。结果:本组患者平均住院日缩短,疼痛缓解快,无严重并发症发生,医生、患者对护士工作满意度高达99.5%,护士工作的积极性、主动性增加。结论:该方法使接受经皮穿刺椎体成形术的患者健康意识增强,症状缓解快,及早康复出院;同时提高了护士的综合素质,使医护合作更加默契;让护患关系更加
其他文献
目的:观察放射碘治疗后的Graves病患者有效性及安全性。方法:收集我科接受放射碘治疗的502例Graves病患者随访1年资料,观察治愈率,1月内甲状腺功能上升情况,以及对Graves眼病影
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,从《语文课程标准》中也不难看出“阅读教学”部分所占的比重最大,因此阅读教学的质量影响着整个小学语文的教学质量,也制约着学生的
让实践教学走进地理课堂在新课程改革的实践中,地理课程标准提出了新的基本理念:“学习对生活有用的地理;学习对终身有用的地理;改变地理学习方式;构建开放的地理课堂。”在
文言文教学是语文教学的重点和难点。长期以来,初中文言文耗时多、效率低,让一线的老师十分头疼。中学校园流传着一句顺口溜:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”这形象
提高课堂教学效率与教学质量是教育永恒的主题,也是所有教师为之努力奋斗的目标,教学多年,自己也总结了一些心得与体会。一、引领学生寻找知识的根源1 .由来记趣。 小时候,父
义务教育小学数学新教材指出:“良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式,更重要的是要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的