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听力是一种activeskill，听的过程就是调整相关心理机制发挥有关生理功能，运用听力策略的过程。在听力教学中加大策略指导，加强听力训练的力度并调整相关心理机制能有效提高听力能力，取得最佳听力效果。
英语听力策略指导与积极听力心理体验
【摘 要】
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听力是一种activeskill，听的过程就是调整相关心理机制发挥有关生理功能，运用听力策略的过程。在听力教学中加大策略指导，加强听力训练的力度并调整相关心理机制能有效提高听力
【机 构】
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浙江水利水电专科学校基础社科部
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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