【摘 要】
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忽视差异，在理想的目标下教学是目前高等职业教育英语教学严峻的现实，其根本在于忽略了公共英语课程在高等职业教育中的核心问题——服务性。公共英语的服务性是高等职业教育的
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忽视差异，在理想的目标下教学是目前高等职业教育英语教学严峻的现实，其根本在于忽略了公共英语课程在高等职业教育中的核心问题——服务性。公共英语的服务性是高等职业教育的基础要求，公共英语职业性是高等职业教育外语教学的本质。公共外语服务性与职业性在高等职业教育中的融合途径应是：不同生源学习不同的英语；不同的专业学习不同的英语；不同的学习目标学习不同的英语。
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