【摘 要】
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目的:探讨强化心理护理与健康教育在癌性疼痛护理中的应用价值方法:选取于2017年6月至2019年5月在我院接受治疗的98例癌症患者作为本次研究对象,将入选的98例恶性肿瘤患者分
【机 构】
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绵阳市中心医院,绵阳,621000
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目的:探讨强化心理护理与健康教育在癌性疼痛护理中的应用价值方法:选取于2017年6月至2019年5月在我院接受治疗的98例癌症患者作为本次研究对象,将入选的98例恶性肿瘤患者分为两组,分别为观察组与对照组,以抓阄的形式每组人数均等为49例,强化心理护理与健康教育护理干预措施应用于前者,后者采用常规护理.对比两种护理方式干预前后癌性疼痛评分及对患者生活质量的影响.结果:经过本次对照实验表明,采用强化心理护理与健康教育的观察组护理效果较好,对照组护理前癌性疼痛评分为(7.4±2.6)分,护理后疼痛评分为(7.2±2.1)分;观察组护理前疼痛评分为(7.6±2.3)分,护理后疼痛评分为(4.1±1.3)分,两组数据差异性较大,具有统计学意义(P<0.05).结论:在对癌性疼痛患者进行护理时,使用强化心理护理与健康教育干预措施,可以使其情绪趋于平稳,精神状态良好,有利于患者身体的尽快康复,在临床医学上具有借鉴价值.
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