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研究性学习是重在培养学生动手能力和创新能力的学习.我国目前已把研究性学习作为高中阶段的必修课.而在职业技术院校,研究性学习则还没有被引起足够的重视和广泛开展.职业技术院校也应大力开展研究性学习,这不仅可以培养出更多新型的人才,更是职业技术教育的一个有待开辟的新领域.沈师大职业技术学院在学前教育学这门课的教学上进行了研究性学习一些尝试,具体观点和做法供大家探讨.