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在进入高三复习后期，很多考生反映在这一阶段出现了学习效率下降的现象，没有信心、头脑昏沉、心情烦躁。这种现象在心理学上被称为“高原现象”，而这一段关键时期则被称为“高原期”。那么，“高原现象”产生的原因是什么呢？如何尽可能缩短高原期，减少它的负面影响呢？
生物高考复习如何走出“高原期”
【摘 要】
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在进入高三复习后期，很多考生反映在这一阶段出现了学习效率下降的现象，没有信心、头脑昏沉、心情烦躁。这种现象在心理学上被称为“高原现象”，而这一段关键时期则被称为“高原
【机 构】
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河北省内丘县职业技术教育中心
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2009年1期
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