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一
每个周末的清晨，我都会去小区后面的一棵大榕树下晨读。经常能看到一个小男孩，帮他做环卫工的母亲打扫街道。打扫完了，母子俩还会一起歇一歇，说说话，温情的画面令人感动。
眼前的这一幕，让我情不自禁联想到前不久发生在上海的一则新闻：马路上，一名体型較胖的年轻女子，用手狠狠地拽着一个环卫工人的头发拖行数米，旁边其他环卫工急忙上前拦架。后来，记者一采访才知道，原来是女儿在向母亲要钱！这位母亲已经48岁，做环卫工十多年了，收入不高。她的女儿孩子都有了，还隔三差五伸手向母亲要钱，不给钱就辱骂、殴打……
同是环卫工的子女，为什么这个小男孩这么体恤母亲，那个年轻女子却成了“白眼狼”？
我问小男孩的母亲：“你家孩子真懂事，是怎么教育的？”这位外地来的女环卫工不善言辞，有些不好意思地说：“我们穷人的孩子早当家嘛！”
这句众所周知的俗语，没有满足我的好奇心——穷人的孩子中，有些很懂事，也有很多很顽劣。我相信，一定存在某种因素造成了这种区别。
这种因素究竟是什么呢？看到下面的故事后，我恍然大悟。
某君高中时沉迷网络，时常半夜翻墙出校上网。一日他照例翻墙，翻到一半即拔足狂奔而归，面色古怪，问之不语。从此他认真读书，不再上网，学校盛传他见鬼了。后来他考上名校，昔日同学问及此事，他沉默良久说，那天父亲来送生活费，舍不得花钱住旅馆，在墙下坐了一夜。
有没有被这个父亲感动到？可是，假如这个父亲的艰辛没有被调皮捣蛋的儿子意外发现，儿子会洗心革面、改邪归正吗？
孩子不是天生就懂得体恤父母，他们只有切切实实感受到了父母的艰辛和苦难后，才会对父母心生感激，进而对自己严格要求。相反，如果父母把生活中的风风雨雨、艰难困苦，都对孩子过滤、屏蔽，为孩子刻意营造一个无忧无虑的生活环境，又怎能奢望他们知父母恩？蜜里泡大的少年，如何懂得愁滋味？
“穷人的孩子早当家”，这句话放在过去的确是成立的。那时的我们不需要老师和父母耳提面命，因为从小目睹父母辛劳、体验生活困苦的孩子，懂得“热爱生活”的道理，有着奋斗与吃苦的自觉。
当下的中国，有一个很可怕的现象——“全民富二代”。富人家的孩子当富二代养，穷人家的孩子也当富二代养，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。大多数的孩子都过着一种极其享乐的生活，热了有空调，冷了有暖气，家家都有零食吃，人人都有新衣服穿。父母再苦再累，也舍不得孩子吃苦受罪。
当父母恨不得把全世界所有的好东西和所有的爱都给孩子时，却忘了告诉孩子一件事：生活的艰辛，是难以想象的。
二
有一个男孩，高考没考好，母亲让他复读。复读了几个月，男孩实在不想读了，他对母亲说：“我看到书就头疼！”
母亲再三与男孩沟通，发现他是真的下定决心了，只好同意。她对儿子说：“你现在是成年人了，读书我供你没话说，但如果不读书，那你就要自力更生！”男孩爽快地答应，跑到南方去打工。
社会很现实也很残酷，一个只有高中文凭的小伙子能找到什么好的工作呢？半年时间，从电子厂工人到洗车店店员，从餐厅厨房杂工到传菜员，他都干过。他干的是最辛苦的活，却只能拿到勉强养活自己的工资，还经常被老板、客人奚落。最后他辞职回家。
到家那天，母亲看到儿子一手的泡，心疼地问怎么了，儿子说是端盘子端的。他跟母亲说：“还是让我回去复读吧。”
听到这些话，母亲眼泪打转。从社会回到教室，男孩学习很能吃苦。第二年高考，上了一本线，现在在一家科技公司当程序员，薪水据说很不错。
再多的苦口婆心，都不如让孩子去切身感受一下现实生活的不容易。正如曾国藩所说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”
三
今天的父母，总想着把最好的条件给孩子，这其实是在害孩子。成长过程中，物质越充裕，精神越疲敝；精神疲敝时，创造物质的脚步自然会停歇。反之，给孩子真实的成长，让孩子懂得困难与艰辛，引导孩子依靠勤奋和努力，才是对孩子最深邃的馈赠。
有父母担心，当别的孩子要什么有什么时，要求自己的孩子勤劳节俭，会不会让孩子感到自卑、压抑，影响他健康快乐成长？
我们要求孩子勤劳节俭，不是说要像祥林嫂一样，天天跟孩子诉苦，抱怨“我们很穷，买不起东西”，唠叨“我每天起早摸黑地干，还不是为了你？你如果不成才，你还有脸吗？”这么做，当然会把贫穷感和自卑感深深植入到孩子的心中，挥之不去。
在生活的艰苦面前，有两种选择：一种是怨天尤人，自暴自弃；另一种是坦然面对，自立自强。父母的选择与示范非常重要。
我认识一个母亲，虽然家里很穷，但总是穿着干净而陈旧的衣服，每天一大早出去捡瓶子，然后回家给女儿做饭，脸上始终洋溢着淡淡的知足感。而她的丈夫也是那么平和，哪怕每天回家汗流浃背，依然平和得没有一点脾气，开开心心地和家人一起吃着粗茶淡饭。
从他们身上，我能感受到一种在困境中仍然充满希望、在贫穷中依旧保持坚韧的意志品质。这样的父母培养的孩子，即便生活在贫穷中，也不会养成寒酸、刻薄、拘谨的习气，相反还能直面现实、锤炼内心，进入曾国藩所说的“极耐得苦，故能艰难驰驱”的境界。
罗曼·罗兰在《米开朗琪罗》里说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。”这是我们应有的生活观和教育观。
（胡世民荐自《恋爱婚姻家庭·青春》2017年第10期）
每个周末的清晨，我都会去小区后面的一棵大榕树下晨读。经常能看到一个小男孩，帮他做环卫工的母亲打扫街道。打扫完了，母子俩还会一起歇一歇，说说话，温情的画面令人感动。
眼前的这一幕，让我情不自禁联想到前不久发生在上海的一则新闻：马路上，一名体型較胖的年轻女子，用手狠狠地拽着一个环卫工人的头发拖行数米，旁边其他环卫工急忙上前拦架。后来，记者一采访才知道，原来是女儿在向母亲要钱！这位母亲已经48岁，做环卫工十多年了，收入不高。她的女儿孩子都有了，还隔三差五伸手向母亲要钱，不给钱就辱骂、殴打……
同是环卫工的子女，为什么这个小男孩这么体恤母亲，那个年轻女子却成了“白眼狼”？
我问小男孩的母亲：“你家孩子真懂事，是怎么教育的？”这位外地来的女环卫工不善言辞，有些不好意思地说：“我们穷人的孩子早当家嘛！”
这句众所周知的俗语，没有满足我的好奇心——穷人的孩子中，有些很懂事，也有很多很顽劣。我相信，一定存在某种因素造成了这种区别。
这种因素究竟是什么呢？看到下面的故事后，我恍然大悟。
某君高中时沉迷网络，时常半夜翻墙出校上网。一日他照例翻墙，翻到一半即拔足狂奔而归，面色古怪，问之不语。从此他认真读书，不再上网，学校盛传他见鬼了。后来他考上名校，昔日同学问及此事，他沉默良久说，那天父亲来送生活费，舍不得花钱住旅馆，在墙下坐了一夜。
有没有被这个父亲感动到？可是，假如这个父亲的艰辛没有被调皮捣蛋的儿子意外发现，儿子会洗心革面、改邪归正吗？
孩子不是天生就懂得体恤父母，他们只有切切实实感受到了父母的艰辛和苦难后，才会对父母心生感激，进而对自己严格要求。相反，如果父母把生活中的风风雨雨、艰难困苦，都对孩子过滤、屏蔽，为孩子刻意营造一个无忧无虑的生活环境，又怎能奢望他们知父母恩？蜜里泡大的少年，如何懂得愁滋味？
“穷人的孩子早当家”，这句话放在过去的确是成立的。那时的我们不需要老师和父母耳提面命，因为从小目睹父母辛劳、体验生活困苦的孩子，懂得“热爱生活”的道理，有着奋斗与吃苦的自觉。
当下的中国，有一个很可怕的现象——“全民富二代”。富人家的孩子当富二代养，穷人家的孩子也当富二代养，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。大多数的孩子都过着一种极其享乐的生活，热了有空调，冷了有暖气，家家都有零食吃，人人都有新衣服穿。父母再苦再累，也舍不得孩子吃苦受罪。
当父母恨不得把全世界所有的好东西和所有的爱都给孩子时，却忘了告诉孩子一件事：生活的艰辛，是难以想象的。
二
有一个男孩，高考没考好，母亲让他复读。复读了几个月，男孩实在不想读了，他对母亲说：“我看到书就头疼！”
母亲再三与男孩沟通，发现他是真的下定决心了，只好同意。她对儿子说：“你现在是成年人了，读书我供你没话说，但如果不读书，那你就要自力更生！”男孩爽快地答应，跑到南方去打工。
社会很现实也很残酷，一个只有高中文凭的小伙子能找到什么好的工作呢？半年时间，从电子厂工人到洗车店店员，从餐厅厨房杂工到传菜员，他都干过。他干的是最辛苦的活，却只能拿到勉强养活自己的工资，还经常被老板、客人奚落。最后他辞职回家。
到家那天，母亲看到儿子一手的泡，心疼地问怎么了，儿子说是端盘子端的。他跟母亲说：“还是让我回去复读吧。”
听到这些话，母亲眼泪打转。从社会回到教室，男孩学习很能吃苦。第二年高考，上了一本线，现在在一家科技公司当程序员，薪水据说很不错。
再多的苦口婆心，都不如让孩子去切身感受一下现实生活的不容易。正如曾国藩所说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”
三
今天的父母，总想着把最好的条件给孩子，这其实是在害孩子。成长过程中，物质越充裕，精神越疲敝；精神疲敝时，创造物质的脚步自然会停歇。反之，给孩子真实的成长，让孩子懂得困难与艰辛，引导孩子依靠勤奋和努力，才是对孩子最深邃的馈赠。
有父母担心，当别的孩子要什么有什么时，要求自己的孩子勤劳节俭，会不会让孩子感到自卑、压抑，影响他健康快乐成长？
我们要求孩子勤劳节俭，不是说要像祥林嫂一样，天天跟孩子诉苦，抱怨“我们很穷，买不起东西”，唠叨“我每天起早摸黑地干，还不是为了你？你如果不成才，你还有脸吗？”这么做，当然会把贫穷感和自卑感深深植入到孩子的心中，挥之不去。
在生活的艰苦面前，有两种选择：一种是怨天尤人，自暴自弃；另一种是坦然面对，自立自强。父母的选择与示范非常重要。
我认识一个母亲，虽然家里很穷，但总是穿着干净而陈旧的衣服，每天一大早出去捡瓶子，然后回家给女儿做饭，脸上始终洋溢着淡淡的知足感。而她的丈夫也是那么平和，哪怕每天回家汗流浃背，依然平和得没有一点脾气，开开心心地和家人一起吃着粗茶淡饭。
从他们身上，我能感受到一种在困境中仍然充满希望、在贫穷中依旧保持坚韧的意志品质。这样的父母培养的孩子，即便生活在贫穷中，也不会养成寒酸、刻薄、拘谨的习气，相反还能直面现实、锤炼内心，进入曾国藩所说的“极耐得苦，故能艰难驰驱”的境界。
罗曼·罗兰在《米开朗琪罗》里说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。”这是我们应有的生活观和教育观。
（胡世民荐自《恋爱婚姻家庭·青春》2017年第10期）