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所谓写作的原生态,是指把笔头指向原生的生活状态,冲破一切虚伪的包装和预设的模式,艺术地展示真实的生活、真挚的情感、真正的哲思,在作文中写真生活,敢发真情,展示丰富多彩的内心世界。那么,怎样使写作回归原生态呢?
一、书写原生的生活细节
细节真实是文学创作最基本的原则之一,写作与生命活动息息相关,应保持与生活零距离的写作状态。搜寻写作素材应把视野投向生活,从日常生活中选取真实、典型、有代表性的生活细节,再进行艺术化加工,用极其准确、精细以致于看似琐屑的笔触再现客观世界,这样的作品因为真实往往具有较好的审美效果。例如2009年湖北高考满分作文《站在老家的门口》:
转身拐入小院,古槐还在,恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底,总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味,总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望,该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰,将水桶放进水井,担起满满的一个月亮,然后有节奏地担进家门,该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己在放学后的雨天,穿着凉鞋跳跃在石板道上,一步两步……
作者用饱蘸深情的笔墨,细腻的文笔,生动地再现了小院昔日的人事。其中奶奶纳鞋底、母亲张望、父亲担水等细节描写洋溢着浓浓的生活气息,具有很强的艺术感染力。
二、表达原生的情感体验
“人之感于事,则必动于情”(白居易),“情动而辞发”(刘勰),文学是情感的海洋,而感情正是作文的重要元素。亲情、友情、爱情等情感是人类永恒的感情,也是古往今来文学家歌咏不已的主题,作文应回归人类这些最原始、最真实的情感,远离虚情、矫情,用最真实的文字去触摸生活背后心灵的跳动和灵魂的呼吸,做到以真情打动人。深沉博大的父爱、绵长慈厚的母爱、纯洁无瑕的友爱等都可以转化成情感流淌的文字。例如2009年湖北高考满分作文《站在车站的门口》:
每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。
作者选取一个特殊的场景车站来抒写离别之情,通过语言、心理、动作等细节描写来表现母爱,真实细腻,温馨感人,尤其是母亲说不完道不尽的“唠叨”,有一种催人落泪的艺术效果。
三、展现原生的个性评价
中学生正处于个性张扬的时代,青春的激情、追求另类的思想取向、敢于挑战权威的创新精神是这一群体的共同特征,作文应该打破陈旧的传统观念,突破固有的定势思维,用自己的眼睛去看世界,用自己的心灵去感受、观察和分析。金融危机、明星代言门、赌球门、哥本哈根会议、达沃斯论坛等国内国际政治、经济文化大事件,都可以纳入写作的视野,反应在作者的笔下,显露个性评价的锋芒。中学生应该敢发宏论,用属于自己的方式宣泄压抑,架构沟通;用青春的责任指点江山,激扬文字,用无任何功利性的真情播洒善良,温暖世界。例如2009年江苏高考满分作文《品味时尚》:
当人们开始将衣服穿薄,甚至“衣不蔽体”、奇形怪状时,似乎特立独行成了时代的标签。老祖宗的含蓄之美渐渐让步于时尚装扮。
当人们用电邮、用短讯、用视频支起了整个地球村,网住了这个偌大的城市,似乎人们丢失了驿寄梅花,鱼传尺素的期待与盼望。鸿雁飞过,丝毫没有等待的不安与渴望。咫尺与天涯丢失了那份如同生死别离般的重量。
当人们在电视前津津有味地观看着“超女”、“快男”等一系列选秀节目时,时尚的魔力将戏曲民乐从人们的耳朵里驱逐出境。
品味时尚,却有一丝苦涩,我不知道,那是否是我们日渐空虚的心灵,在未来流下的一滴泪水。
文章借用对比手法,把现代时尚与经典传统在当下的悬殊地位鲜明地凸显出来,流露出传统为时尚所取代的深深叹惋与感伤。结尾归因性评价“我们日渐空虚的心灵”,颇具忧患意识和人文情怀,彰显当代中学生敏锐的洞察力。
四、秀出原生的价值取向
传统的作文教学,“文以载道”是作文的首要原则,作文必须高扬真善美、批判假恶丑。但如果作文一味恪守这些“传统”而排斥“另类”,“崇高”、“伟大”势必会成为作文立意的桎梏,青少年真实的价值取向就会被掩盖。中学生正处在人生观、价值观的形成阶段,对自己、对社会有自己的思考,而当下社会意识形态的多元化势必使他们的价值观也呈现了崭新的内容,如关注自我、追星、渴求财富等等。因此,可以书写自己真实的价值取向,展示“90”后丰富多彩的青春世界。例如2009年天津高考满分作文《说说我们90后》:
“90后”的我们,个性是我们独创的品牌,张扬是我们独有的风采……
“90后”的我们,热情敬业是我们的精神,吃苦耐劳是我们的写照……
“90后”的我们,更多的是对社会无尽的爱……
“90后”的我们有时却自私、脆弱……
21世纪是“90后”的年代,压在我们肩上的是整个社会的期许……
坚信,“90后”的背后,是整个崛起的新世纪,新中国!
文章采用抒情的笔调,展示“90后”真实的价值取向。读着这些清新的文字,我们分明感受到“90后”激情洋溢的青春,鲜活可爱的思想,担当天下的责任意识,字里行间具有情怀美。
当然,原生的写作素材如果不做去芜存精的舍弃、不加以艺术化的集中提炼,写出的作文也有可能流于肤浅和芜杂。因此,原生的生活一定要经过想象的扩张、凝聚和提炼才能转而生成优美的文章,升华为个性化的文采、才情和智慧。
[作者通联:安徽太和一中]
一、书写原生的生活细节
细节真实是文学创作最基本的原则之一,写作与生命活动息息相关,应保持与生活零距离的写作状态。搜寻写作素材应把视野投向生活,从日常生活中选取真实、典型、有代表性的生活细节,再进行艺术化加工,用极其准确、精细以致于看似琐屑的笔触再现客观世界,这样的作品因为真实往往具有较好的审美效果。例如2009年湖北高考满分作文《站在老家的门口》:
转身拐入小院,古槐还在,恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底,总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味,总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望,该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰,将水桶放进水井,担起满满的一个月亮,然后有节奏地担进家门,该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己在放学后的雨天,穿着凉鞋跳跃在石板道上,一步两步……
作者用饱蘸深情的笔墨,细腻的文笔,生动地再现了小院昔日的人事。其中奶奶纳鞋底、母亲张望、父亲担水等细节描写洋溢着浓浓的生活气息,具有很强的艺术感染力。
二、表达原生的情感体验
“人之感于事,则必动于情”(白居易),“情动而辞发”(刘勰),文学是情感的海洋,而感情正是作文的重要元素。亲情、友情、爱情等情感是人类永恒的感情,也是古往今来文学家歌咏不已的主题,作文应回归人类这些最原始、最真实的情感,远离虚情、矫情,用最真实的文字去触摸生活背后心灵的跳动和灵魂的呼吸,做到以真情打动人。深沉博大的父爱、绵长慈厚的母爱、纯洁无瑕的友爱等都可以转化成情感流淌的文字。例如2009年湖北高考满分作文《站在车站的门口》:
每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车走了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及泪汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。
作者选取一个特殊的场景车站来抒写离别之情,通过语言、心理、动作等细节描写来表现母爱,真实细腻,温馨感人,尤其是母亲说不完道不尽的“唠叨”,有一种催人落泪的艺术效果。
三、展现原生的个性评价
中学生正处于个性张扬的时代,青春的激情、追求另类的思想取向、敢于挑战权威的创新精神是这一群体的共同特征,作文应该打破陈旧的传统观念,突破固有的定势思维,用自己的眼睛去看世界,用自己的心灵去感受、观察和分析。金融危机、明星代言门、赌球门、哥本哈根会议、达沃斯论坛等国内国际政治、经济文化大事件,都可以纳入写作的视野,反应在作者的笔下,显露个性评价的锋芒。中学生应该敢发宏论,用属于自己的方式宣泄压抑,架构沟通;用青春的责任指点江山,激扬文字,用无任何功利性的真情播洒善良,温暖世界。例如2009年江苏高考满分作文《品味时尚》:
当人们开始将衣服穿薄,甚至“衣不蔽体”、奇形怪状时,似乎特立独行成了时代的标签。老祖宗的含蓄之美渐渐让步于时尚装扮。
当人们用电邮、用短讯、用视频支起了整个地球村,网住了这个偌大的城市,似乎人们丢失了驿寄梅花,鱼传尺素的期待与盼望。鸿雁飞过,丝毫没有等待的不安与渴望。咫尺与天涯丢失了那份如同生死别离般的重量。
当人们在电视前津津有味地观看着“超女”、“快男”等一系列选秀节目时,时尚的魔力将戏曲民乐从人们的耳朵里驱逐出境。
品味时尚,却有一丝苦涩,我不知道,那是否是我们日渐空虚的心灵,在未来流下的一滴泪水。
文章借用对比手法,把现代时尚与经典传统在当下的悬殊地位鲜明地凸显出来,流露出传统为时尚所取代的深深叹惋与感伤。结尾归因性评价“我们日渐空虚的心灵”,颇具忧患意识和人文情怀,彰显当代中学生敏锐的洞察力。
四、秀出原生的价值取向
传统的作文教学,“文以载道”是作文的首要原则,作文必须高扬真善美、批判假恶丑。但如果作文一味恪守这些“传统”而排斥“另类”,“崇高”、“伟大”势必会成为作文立意的桎梏,青少年真实的价值取向就会被掩盖。中学生正处在人生观、价值观的形成阶段,对自己、对社会有自己的思考,而当下社会意识形态的多元化势必使他们的价值观也呈现了崭新的内容,如关注自我、追星、渴求财富等等。因此,可以书写自己真实的价值取向,展示“90”后丰富多彩的青春世界。例如2009年天津高考满分作文《说说我们90后》:
“90后”的我们,个性是我们独创的品牌,张扬是我们独有的风采……
“90后”的我们,热情敬业是我们的精神,吃苦耐劳是我们的写照……
“90后”的我们,更多的是对社会无尽的爱……
“90后”的我们有时却自私、脆弱……
21世纪是“90后”的年代,压在我们肩上的是整个社会的期许……
坚信,“90后”的背后,是整个崛起的新世纪,新中国!
文章采用抒情的笔调,展示“90后”真实的价值取向。读着这些清新的文字,我们分明感受到“90后”激情洋溢的青春,鲜活可爱的思想,担当天下的责任意识,字里行间具有情怀美。
当然,原生的写作素材如果不做去芜存精的舍弃、不加以艺术化的集中提炼,写出的作文也有可能流于肤浅和芜杂。因此,原生的生活一定要经过想象的扩张、凝聚和提炼才能转而生成优美的文章,升华为个性化的文采、才情和智慧。
[作者通联:安徽太和一中]