论文部分内容阅读
信息能力是高校教师的必备能力,文章分析了当前高校教师在信息获取中存在的问题,阐述了教师获取信息的方法与途径,提出了教师要主动适应教学科研发展的要求,图书馆也要为教师的信息获取能力的培养提供条件,在教师教学科研上,图书馆应主动加强教师的信息意识兴趣的培养,在书目、信息咨询、上机检索等方面都给予指导帮助.