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体育教学是一个复杂的过程，又是学校体育的主要形式。体育教学除使学生掌握体育知识外，主要通过各种身体练习，通过掌握各种体育技能与技术，组织反复练习，增强体质。因此，体育教学不仅要遵循认识事物的一般规律，而且要遵循人体生理机能活动变化的规律和动作技能形成规律，以及在体育教学中的人的心理活动规律。
浅谈体育教学中学生动机的发展与培养
【摘 要】
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体育教学是一个复杂的过程，又是学校体育的主要形式。体育教学除使学生掌握体育知识外，主要通过各种身体练习，通过掌握各种体育技能与技术，组织反复练习，增强体质。因此，体育教学不
【机 构】
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河北省赞皇县赞皇镇中学
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2015年1期
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