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本文介绍和分析了国外及工科大学人文社会科学教育课程设置的特征及其发展趋势，即课程内容综合，课程性质职业化，课程取向融合化，课程结构弹性化和课程形成多样化。
国外理工科大学人文社会科学课程设置的发展趋势
【摘 要】
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本文介绍和分析了国外及工科大学人文社会科学教育课程设置的特征及其发展趋势，即课程内容综合，课程性质职业化，课程取向融合化，课程结构弹性化和课程形成多样化。
【机 构】
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中南工业大学高教研究所!长沙,430000
【出 处】
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广西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1999年S3期
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