【摘 要】
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初中教育阶段是我国教育体系的重要组成,初中阶段的学生正处于人生观,价值观,世界观的形成时期,因此教育界十分重视初中阶段的教育工作.写作教学是语文教学的重点,语文作为初
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初中教育阶段是我国教育体系的重要组成,初中阶段的学生正处于人生观,价值观,世界观的形成时期,因此教育界十分重视初中阶段的教育工作.写作教学是语文教学的重点,语文作为初中阶段的基本学科之一,是学生语文素养培养的关键时期.但是仍然有部分教师被传统的教学理念所感染,不合理的写作教学以及不科学的写作评价仍然普遍存在,为此笔者通过分析当前初中语文教学中写作教学的现状,提出了针对性的改善对策,旨在提升初中语文写作教学水平,提升初中学生的语文素养.
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