【摘 要】
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目的 探索当代学生痛经的临床护理要点.方法 选取我校62例痛经的学生,分成无差别的两组,一组用常规护理,另一组用探索式护理手段,对比两组在护理效果、痛经期间生活质量(ADL)
【机 构】
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河南科技学院医院,河南新乡,453000
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目的 探索当代学生痛经的临床护理要点.方法 选取我校62例痛经的学生,分成无差别的两组,一组用常规护理,另一组用探索式护理手段,对比两组在护理效果、痛经期间生活质量(ADL)、护理满意度方面的差别.结果 护理效果上,实验组学生有效率96.77％,对照组为35.48％;痛经期间生活质量(ADL)上,护理前后实验组得分分别为(38.21±4.95)分和(92.73±3.58)分,对照组得分分别为(38.64±4.97)分和(61.94士3.44)分;护理满意度方面,实验组为100％,对照组为45.16％.结论 经过对患者有效率、ADL评分及满意度等相关指标的分析发现,进行痛经护理知识宣讲、学生痛经程度评定、根据不同痛经程度进行相应的护理,是目前高校学生痛经的临床护理要点.
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