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新时代小学语文课堂要求活跃,学生能够积极主动参与课堂,从而提升课堂气氛,但是实际教学中很多教师为了抓紧完成教学目标,提高学生对语文学科的重视,忽视了学生的兴趣,也没有关注课堂气氛的提升,导致课堂变得沉闷.本次研究针对如何提高小学语文课堂气氛这个话题展开研究.
探究小学语文课堂气氛提升策略研究
【摘 要】
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新时代小学语文课堂要求活跃,学生能够积极主动参与课堂,从而提升课堂气氛,但是实际教学中很多教师为了抓紧完成教学目标,提高学生对语文学科的重视,忽视了学生的兴趣,也没有
【机 构】
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江西省吉安市吉水县丁江小学 331614
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年47期
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