【摘 要】
：
【摘要】高中數学教学中，有一些函数问题由于所学知识有限，导致解题过程复杂，学生不容易理解和掌握；现行的普通高中课程标准实验教科书人教A版教材与大部分大学的大学数学教材在函数部分存在比较严重的衔接问题，造成很多学生对大学数学的很多概念和方法一无所知，导致学习很困难.就以上两个突出的问题，笔者认为，适当扩充函数知识，开阔学生的视野，丰富学生解题的思路和方法是非常有必要的. 【关键词】三角函数与反三角
论文部分内容阅读
【摘要】高中數学教学中，有一些函数问题由于所学知识有限，导致解题过程复杂，学生不容易理解和掌握；现行的普通高中课程标准实验教科书人教A版教材与大部分大学的大学数学教材在函数部分存在比较严重的衔接问题，造成很多学生对大学数学的很多概念和方法一无所知，导致学习很困难.就以上两个突出的问题，笔者认为，适当扩充函数知识，开阔学生的视野，丰富学生解题的思路和方法是非常有必要的.
【关键词】三角函数与反三角函数；极限；二阶导数
其他文献
本文针对现行的贫困生助学金分配政策不完善的情况,建立了两种数学模型得到贫困生评价体系。在选取了学生的贫困程度、节俭程度、学习情况和德育素质作为评价指标后,分别建立
鲁迅先生在《三闲集〈近代世界短篇小说集〉小引》中有一句精辟的话：＂借一斑略知全豹,以一目尽传精神＂。先生在这句话前后还写了下面一些文字：＂在现在的环境中,人们忙于生活,无暇
社会主义新农村建设是国家发展农村事业的重大举措，也是随时代发展对农村经济、政治、文化和社会、生态的全面建设，农村发展需要农民的广泛参与，其中妇女职业培训对农村经济和其
【摘要】“说数学、做数学、用数学、再创造”是数学课堂学习活动的前提和不可缺少的学习能力，也是学习数学非常重要的习惯之一.学好数学，兴趣和习惯同样重要，兴趣是最好的老师，习惯是最好的方法.本文结合实际教学案例，分析教学方法，并探讨如何在数学教学中关注学生体验，激发学生探究知识的热情. 【关键词】数学；数学课堂；学习习惯 一、合作交流——让学生体验“说数学” “说数学”是指数学交流.课堂上师生互
罗杰斯教育思想认为教育旨在促进人的全面发展及自由成长，因此课程建设应以推进学生价值实现、自我感知及社会责任为基础要件，从而体现教育发展“非指导性”及“以人为本”的哲
高校文化再造承载着"建设社会主义文化强国"的使命,是推进社会主义核心价值观最根本的强力支撑。从"文化育人"的角度出发,在概述团队精神内涵的基础上,阐述团队精神对大学生
【摘要】数学是一门基础学科，长期以来一直得到人们的重视，自主探究法兴起并在高中数学教学中广泛传播开来，得到了很多教师的支持.自主探究模式的应用能够帮助学生进行自主学习，在高中数学教学中有着重要的作用.本文簡单论述了自主探究模式在高中数学教学中的应用，以期能更好地应用这种教学方法. 【关键词】自主探究；高中数学；常态化 近年来教学改革的不断推进，数学的教学氛围已经发生了很大的变化，但是在教学目标
介绍了1．25英寸连续油管轮式注入装置的结构原理和特点，分析了油管抵抗挤毁的能力，为轮式注入装置在新疆油田风城SADG井区的安全使用提供相关理论依据。
【摘要】高一阶段在学习过程中起到了承上启下的作用，因此，学生打好高一数学基础对于今后的数学学习很有帮助.高一数学中最有效的一种学习方法就是将易错题型作为典型例题，总结出现错误的环节及原因，能够加深学生对题目的印象，进而减少此类错误.本文接下来针对三种高一数学易错题型进行总结和归纳，希望能够帮助学生提高解题能力，最终提高成绩. 【关键词】高一数学；常见错误；题型解析 【基金项目】本文系“海南省教
结合广东省某高校1712名一年级本科学生的跟踪调查，分析大学生“个人一社会”和“认知一行为”两个维度四个方面的社会责任感现状，以及基于职业生涯规划教育后学生社会责任感的