【摘 要】 英语教学要适应当今社会发展的要求,培养出具有听、说、读、写语言能力及社会文化能力的学生,培养出具有真正交际能力的人才。 【关键词】 英语教学 实质 交际 长期以来,关于英语教学的实质问题,人们议论很多:英语教学究竟如何才能适应当今社会的发展?当代教学理论一致认为,教学“是教师的教与学生的学所组成的教育活动”。就英语来说,“教学的实质是交际”。 为什么说英语教学的实质是交际呢?
辽河坳陷东部凹陷是辽河油田重要的天然气生产区，随着勘探程度的不断深入，亟待从整体格局上对天然气成因、成藏与分布规律进行系统研究，确定下一步勘探方向与勘探潜力。为此，依据
后进生大多承受着巨大的心理压力，总觉得同学们瞧不上，老师们不重视。他们仿佛是久经干旱的小苗，渴望着老师、特别是班主任老师的关爱。然而，我们往往把过多的关注和赞誉给了成绩
三级跳远是一项技术较为复杂的运动项目，它是在快速助跑以后沿着直线完成三次跳跃动作。就力量来说，三级跳远踏跳腿落地时，支撑的运动器官特别是脊柱承担的负荷，超过运动员本身体重的3～5倍，因此，要求三级跳远运动员应具备良好的力量素质。下面就三级跳远运动员爆发力训练试作探讨。 一、三级跳远的力学特征 跳跃的目的是使运动员的身体产生位移，获得最大的远度或高度。从力学的原理看：爆发力=力×速度，要
阴、阳离子交换层析综合分子筛层析过程可从 Ｃｏｈｎ’ｓ ＦⅣ中回收纯化人血白蛋白，所得白蛋白溶液呈淡黄色，澄清透明；纯度为９９．１％；单体含量为９７．３％；ＯＤ<sup>１％</sup><sub>４</sub>０３ｎｍ１ｃｍ＝０．０３１； ＰＫＡ为２．８１ＩＵ／ｍｌ。每公斤ＦⅣ可回收白蛋白４５
21世纪呼唤创造性人才，如何有效地培养学生的创造个性，发展其创造能力，已成为教育工作者研究的重要课题，在中学数学课堂教学研究中，教师应变革旧的教学方法、建立新的教学策略，努力为学生创设活动情境，诱发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，以培养学生的创造个性。
四川盆地北部长兴组碳酸盐岩地层中生物礁发育，是该区油气勘探的主要目的层之一。礁体的分布预测是该区油气勘探面临的现实课题。为此，根据生物礁沉积厚度较同期非礁相地层大的
目的 从长白山白眉蝮蛇蛇毒中纯化具有溶栓功效的纤溶酶。方法 用ＤＥＡＥ Ｓｅｐｈａｄｅｘ Ａ５０离子交换、Ｓｅｐｈａｄｅｘ Ｇ７５凝胶过滤层析和ＤＥＡＥ Ｓｅｐｈａｄｅｘ Ａ５０三步柱层析分离方法，以长白山白眉蝮蛇蛇毒进行分离纯化，得到了一种纤溶
人是语言的动物。语文是由语言和言语构成的,这两者又都是学生在生活当中运用得最多的。可是,我们在教学中也发现,有那么一部分学生,却无法准确地运用我们的语言,无法用恰当的语言把自己的意思表达清楚,或是无法准确地把握别人说话的主要意思。这样,如何能写好作文?因此,我认为,在初中作文教学中,应该注意以下几个方面的问题。 一、保持好奇心 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我在教学中