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新时期的高等学校，对高校年鉴的编写工作提出了新要求。为提高年鉴的编撰质量，文章认为要从编写的原则、类别、结构、体例、要求等方面思考。
高等学校年鉴编写的几点思考
【摘 要】
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新时期的高等学校，对高校年鉴的编写工作提出了新要求。为提高年鉴的编撰质量，文章认为要从编写的原则、类别、结构、体例、要求等方面思考。
【机 构】
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湖南理工学院档案馆
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2006年23期
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