【摘 要】
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英语作为高中最为主要的科目之一,其成绩对学生的高考成果有着直接影响,因此在高中的英语教学中采用有效的教学方式来进行英语教学就显得至关重要.然而就目前来看,由于受应试
【机 构】
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遵义航天高级中学 贵州遵义 563000
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英语作为高中最为主要的科目之一,其成绩对学生的高考成果有着直接影响,因此在高中的英语教学中采用有效的教学方式来进行英语教学就显得至关重要.然而就目前来看,由于受应试教育的影响我国高中绝大多数的英语教师在教学中都仅重视英语知识的传授而忽视了学生自身学习主体性的发挥,这往往在一定程度上对学生英语学习的积极性造成了影响.基于此,为切实有效的提高高中英语教学的效果,促使学生更加主动的参与到英语的学习中,就要求高中的英语教师转变以往的教学观念,在英语教学中充分有效的对课堂互动进行调控来充分有效的调动学生的主体性,进而提高学生的英语学习效果.
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