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一年级是学生形成良好书写习惯的关键期。为了更好地发展学生的写字习惯,做了一番尝试：兴趣引导,激发写字欲望;正确示范,激发写字热情;写法指导,教会写字窍门;学会欣赏,提高审美意识。
趣味引领,“字”到渠成——小学一年级写字教学初探
【摘 要】
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一年级是学生形成良好书写习惯的关键期。为了更好地发展学生的写字习惯,做了一番尝试：兴趣引导,激发写字欲望;正确示范,激发写字热情;写法指导,教会写字窍门;学会欣赏,提高审
【机 构】
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浙江省金华市东苑小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年31期
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