【摘 要】
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在我国经济和文化日益发展的背景下,社会对实用性英语人才的需求不断上升。英语作为一门语言学科,其最主要的目的就是培养学生的语用能力。初中作为学生重要的转折时期,英语
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在我国经济和文化日益发展的背景下,社会对实用性英语人才的需求不断上升。英语作为一门语言学科,其最主要的目的就是培养学生的语用能力。初中作为学生重要的转折时期,英语教师更应该积极加强对学生语用能力的培养,合理地借助阅读教学的优势,加强对学生语用能力的指导和培养,让学生的英语综合能力得到提升,进而为社会输送更多的高素质英语人才。本文主要分析语用能力在初中英语教学中的培养策略。
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