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提升小学生记叙文习作素材的表现力,既涉及素材的选择,也涉及素材的运用,需要保持五种意识:在选择素材时要"求新",在叙述素材时要"求细",在渲染环境时要"求气",在行文布局时要"求辞"。而凡此种种,都是为了让素材充满感情,即"唯情"。
提升记叙文习作素材表现力的五种意识
【摘 要】
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提升小学生记叙文习作素材的表现力,既涉及素材的选择,也涉及素材的运用,需要保持五种意识:在选择素材时要"求新",在叙述素材时要"求细",在渲染环境时要"求气",在行文布局时
【机 构】
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南平市建阳区童游中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2020年6期
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