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现实中，有些中学生对化学终日苦学，但成绩提高并不明显，探求其原因，是学生学习化学方法不当所致。指导学生学习化学，授之以方法，这既是实现“教为了不教”的重要途径，又是促进学生自主发展的需要。
加强化学学法指导 促进学生自主发展
【摘 要】
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现实中，有些中学生对化学终日苦学，但成绩提高并不明显，探求其原因，是学生学习化学方法不当所致。指导学生学习化学，授之以方法，这既是实现“教为了不教”的重要途径，又是促进学生自
【机 构】
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江苏省邳州市第二中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2010年17期
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