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<正>"让课堂焕发生命的活力。"叶澜教授的这句话改变了很多教师的教育实践,尤其是实施新课程以来,课堂变得越来越有"温度"——在许多课堂上,学生是"小脸通红,两眼发光,小手高举,小嘴常开"。相对于过去单调、沉闷的课堂,这是明显的进步。但是,在一些教师的课堂里,课堂
语文课堂的“温度”与“深度”
【摘 要】
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<正>"让课堂焕发生命的活力。"叶澜教授的这句话改变了很多教师的教育实践,尤其是实施新课程以来,课堂变得越来越有"温度"——在许多课堂上,学生是"小脸通红,两眼发光,小手高
【机 构】
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禄劝教师进修学校,
【出 处】
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云南教育(小学教师)
【发表日期】
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2010年Z1期
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