【摘 要】
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双创时代背景下,高校应当深化创新创业课程教学实践改革,为国家培养具有创新意识与创业能力的大学生。针对当前高校创新创业课程设置存在偏差、创新创业的师资力量薄弱、创新
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目《服务育人理念在民办本科高校的融入和深化》(2018SJSZ658)
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双创时代背景下,高校应当深化创新创业课程教学实践改革,为国家培养具有创新意识与创业能力的大学生。针对当前高校创新创业课程设置存在偏差、创新创业的师资力量薄弱、创新创业平台作用不突出等问题,通过形成"激发、基础、深度、实践"四个层层递进的创新创业课程体系;建立专业创新创业师资库;打造创新创业一站式平台等形式,创新高校人才培养机制,实现高校教育内涵式发展。
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