【摘 要】
:
在白居易的讽谕诗创作中,《续古诗》十首是其自我兴寄意味最为深刻的代表.该组诗以《古诗十九首》为主要仿拟对象,同时参照了其他诗作.集中的主题与严密的结构,是诗人在拟古创作中表现出来的突出特点.而诗人对游子思妇之典型形象的个人凝视,使组诗在不同的抒情视角中呈现出相同的道德立场,实现了对《古诗十九首》的价值重塑.《续古诗》的独特意义在于生动刻画了诗人的理想自我,这也是白居易其他讽谕诗所不具备的功能.
【机 构】
:
福建师范大学 文学院,福建 福州 350007
论文部分内容阅读
在白居易的讽谕诗创作中,《续古诗》十首是其自我兴寄意味最为深刻的代表.该组诗以《古诗十九首》为主要仿拟对象,同时参照了其他诗作.集中的主题与严密的结构,是诗人在拟古创作中表现出来的突出特点.而诗人对游子思妇之典型形象的个人凝视,使组诗在不同的抒情视角中呈现出相同的道德立场,实现了对《古诗十九首》的价值重塑.《续古诗》的独特意义在于生动刻画了诗人的理想自我,这也是白居易其他讽谕诗所不具备的功能.
其他文献
“乌台诗案”是苏轼一生的转折点,死里逃生后,他获得了自我重生的契机.漫长的贬谪生涯中,佛道思想,给了他很大安慰,但他并未沉溺其中.他融儒释道为一体,不断超越自我,重建自我主体意识,经历了超越死亡、超越自我、发现真我、重建自我的自我实现过程,不断达到个体性及主体性的生命自觉.
大数据时代,高职院校的思想政治教育领域受到了大数据时代的直接影响.外部环境的变化给高职院校的思想政治教育带来了发展契机,同时也使得思政教育面临着全新的挑战.在这样的环境中,高职院校思政教育要强化思想政治教育者的大数据认知和教育新意识,规范大数据运用的程序,强化平台建设,突出社会实践活动教学,不断完善思想政治教育工作的评价体系.
在新课改背景下,相对于教学而言,作业的改革较为迟缓.不同于传统作业的形式单一、内容重复枯燥等特点,增值作业设计的目的就是让作业不仅成为巩固消化的手段,更能让作业成为学生实践、探究、反思、挖掘物理学科内涵的途径之一,通过作业在原有基础上有新的收获和感悟,让作业成为课程资源的重要组成部分,让作业成为培养学生多方面能力、提高学生科学素养的良好载体.
我国职业院校对创新人才培养的现状是,创新人才的教育理念不成熟,创新教育保障制度不成熟,创新人才的课程体系不系统,缺乏合格的创新师资队伍,创新教学质量缺乏科学量化的评价体系.为此,要建立产学结合的人才培养模式,优化创新创业课程体系,充实创新创业师资力量,引入1+X证书制度,完善创新创业教育成果评价体系,搭建创新创业人才服务平台,抓住校企联合机遇,广泛开展创新实践活动.
伴随着我国科技和经济的快速发展,人们对医疗保健的需求越来越高,市场对护理专业人才的需求量不断增加,因此需要采用科学的方法促进护理专业的教学改革,尤其是实践教学改革.而参加护理技能大赛是提高学生实践技能最好的方式.基于此,需要建立完善的护理技能比赛制度,以岗位要求为基础优化教学内容,规范护理技能操作,更加全面的护理技能考核,等等.以此提高护理专业学生的综合能力.
全国职业院校技能竞赛是高职院校最为重要的比赛,智慧物流方案设计与实施赛项也是物流管理专业每年最为重要的专业性核心竞赛,院校在比赛中取得的成绩是院校教学质量的体现与评价指标.比赛指导老师在大赛选手培训过程中会遇到各种问题,致使比赛选手训练效果不佳,比赛成绩不理想等.基于“一平三端”学习通平台的混合式教学模式不仅仅为教学提供良好的学习工具及学习方法,还可在选手选拔、选手培训过程中,为学生提供广泛的学习资源、提高学生学习兴趣、监督学生学习状态,为取得较好的比赛成绩起到促进作用.
组织员是高职院校在基层党组织负责学生党员发展工作的党务工作者.高职院校组织员参与开展学生思想政治教育工作是高职院校推动“三全育人”的重要举措,将加快高职院校“大思政格局”的构建,促进高职院校学生思想政治教育工作的健康发展,进一步丰富高职院校学生工作队伍,提升高职院校学生思想政治教育工作水平,推进高职院校落实立德树人根本任务.
对于冒名处分不动产,主流观点可分为无权处分说与类推适用无权代理说两种路径.冒名处分不动产的法律效果应归属冒名人与相对人,冒名人构成无权处分而非无权代理,更无类推适用之必要.不动产善意取得制度的设计初衷在于保护其公示方法的公信力,登记簿登记错误应是不动产善意取得的构成要件之一.冒名处分中并无登记错误,若相对人能够善意取得,将以牺牲产权所有制度之稳定来保护交易安全,实则本末倒置.
资产验收作为固定资产管理与处置的重要环节,具有非常关键的地位.然而由于未能建立完善的管理机制、工作流程以及实操流程,导致部分高校在资产验收环节出现了一定的隐患,这对国有资产造成了较大的经济损失.此次研究尝试在分析这些问题的基础上来提出高校资产验收管理改革工作中的优化措施以及有效策略.
随着社会的不断发展,国家对全民文化素养的提升投入了更多的关注,在这一背景下,作为当前图书馆战略性转变的重大趋势,图书馆空间再造和服务提升成为了关键性问题.通过查阅资料和结合实际工作,对空间再造和服务提升可行性、设计方案和意义的研究,结果表明,空间再造与服务提升不仅解决了空间浪费问题,还重新改造闲置空间,使其与时代潮流相结合,更为读者提供了多元化阅读方式,让读者能够在图书馆找到心灵慰藉和精神寄托.