论文部分内容阅读
基础教育作为教育中不可或缺的一部分，它是人才形成的基础，也是西部地区面临的最直接的问题。本文用实证分析的方法说明了东、中、西部地区教育投入与GDP之间的关系．分析了西部地区地方政府对基础教育投入较少的原因，并提出了解决西部地区基础教育发展缓慢的对策建议。
中国西部基础教育投入制度研究
【摘 要】
：
基础教育作为教育中不可或缺的一部分，它是人才形成的基础，也是西部地区面临的最直接的问题。本文用实证分析的方法说明了东、中、西部地区教育投入与GDP之间的关系．分析了西部
【机 构】
：
云南财经大学
【出 处】
：
德宏师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
随着城市建设步伐的加快和农村人口的减少，地广人稀的西部农村学校出现了“校空人少、点多线长”的格局，调整学校布点成为必然，由此造成农村寄宿制学校大量增加，农村小学的寄宿生也随着布点调整成正比增长。陕西“21个攻坚县的寄宿学生由2004年的6.5万人提高到2007年的20万人”。在陕南的中高山区，乡镇中心小学的寄宿生比例一般都高于走读生。那么，农村小学寄宿生因就读形式的变化，新增了哪些经济负担？一般寄
教学名师是在一线教学实践中产生的，他们精于课堂教学艺术，又能从实践中提炼出一定高度的理论或经验，形成属于自己的教学策略或教学模式。有的名师教学充满灵动，能与时俱进，顺应教育发展的形势，常变常新，“时尚清新”。随着课程改革的不断深化，名师的“出场率”与“展示率”比课程改革之前要多得多。课程改革中也的确诞生了一批新生代的名师，他们锐意改革，勤于实践，给课程改革带来了新气象，这是令人欢欣鼓舞的。记得课改
针对传统近邻保持嵌入算法(NPE)侧重保持样本的局部结构,而没有考虑样本类别信息的不足,提出判别局部近邻保持嵌入算法DLNPE.该算法利用样本点的局部结构构造新定义下的类内类间散布矩阵,并以此作为判别信息引入目标函数.在6个真实数据上进行实验,证明了所提算法的有效性.
习题在很大程度上承载着评价的任务：知识点是否清楚，数学思想方法是否掌握，是否会应用和拓展，能否迁移到新情景等等。下面这道习题我用列表给学生讲了很多年，自己倒是轻车熟路，但这样的重复对于学生和自身发展有益吗?仍旧在老路上行走、徘徊的滋味时时侵蚀着我。如何对习题进行恰当的引导，并不断变换新情景，对题目进行合理的创造，既让学生经历过程、体验方法，又领悟思想?如何找到学生旧知识中的生长点，将其延伸到其他的
习惯上，我们都以为榜样的力量是无穷的，榜样形象越突出，越有感召力。为此，班上的尖子生往往被教师塑造成了学生心目中的榜样，也成为学生家长要求自己孩子看齐的对象。毋庸置疑，榜样作为一种教育资源，具有激励、引领作用。但榜样示范作为一种教育方法，如使用不当，也会产生诸多负面效应。为此，树立榜样时应注意榜样的几个特性。 一、 榜样的相对性 榜样，大多情形下为某一方面表现较突出的学生。过多的塑造榜
人品、诗品是中国传统诗文理论的重要范畴。人品指人的品质、品格或仪表,诗品指诗的品级格调。本文从诗品和人品的概念出发,论述了诗品和人品,同时借文学史上求知和研究学问
<正>"学校无小事,事事皆育人。"注定了"学校无闲人,人人皆育人"。长期以来,班会、队会、晨会、思想品德课被视为对学生进行德育的主阵地,理所当然,班主任也就成了班级德育工
“随文练笔”是阅读教学中的一项综合性练习，它兼具语言外化表达和习作内化积累的功能，是提高学生理解能力、表达能力和激发学生创作灵感的有效途径。著名特级教师于永正认为：“阅读教学中写的训练，不应游离于课文之外，要使它成为阅读教学中的一个有机组成部分。”那么，如何充分挖掘教材中的写作因子，把“写的训练”有机融合于阅读教学之中呢?现撷取于老师部分经典教例，试图从中窥探和梳理出其中的一些特点和策略。
通过对西安市典型性的民间传统老字号进行实地调研和分析，对其所在空间环境提出具体保护措施，并确立了在未来城市发展中．更好地将老字号非物质文化遗产以可持续发展的眼光保护并
针对目前规范中缺少有关波形钢腹板组合连续梁桥有效翼缘宽度的相关规定,提出一种翼缘有效宽度计算方法,以某大跨度波形钢腹板预应力混凝土组合连续箱梁桥为背景,对其有效翼