休闲与幸福:错综复杂的关系

来源 :浙江大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxx756_3476
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幸福感概念构建在人具有主动性这一假定上,即人们若欲获得幸福,必须积极行动,唯有借助个人努力才可实现。幸福感亦为目标,一旦达成便可证明一个人整体的幸福。因此,我们愿意朝着幸福和良好的生活品质而努力这一事实,也更深刻地诠释了幸福的本质。另外,心理和社会的双重积极是幸福感的源泉。幸福的人总能积极地对待生活,不论眼前还是今后。休闲能够带来幸福,但休闲并非幸福本身。事实上,休闲是一种活动,是人们在空闲时间为了让生活变得更精彩、更有意义而做的事情。总体而言,我们如果因某种休闲活动而感到幸福,表明我们至少在一定程度上得
其他文献
目的:观察奥沙利铂(L-OHP)联合亚叶酸钙(CF)和氟尿嘧啶(5-Fu)治疗晚期胃癌的疗效和毒副反应。方法:33例晚期胃癌患者,静脉滴注奥沙利铂130 mg/m2,第1天;亚叶酸钙200 mg,第1~5
30多岁是一个什么概念?孔子所说的“三十而立”一直就是中国人的人生指南,人们拿它当尺子丈量自己,或得意洋洋,或一头冷汗。年过30,你自己无所谓都不行,家人朋友也会拿这尺子
如今这个世界什么都可能发生:你可以用手腕上的表来打电话,可以用你的MF3功放机拍张小照……别管我们是怎么发展到这一步的,尽管享受生活好了
目的:研究平白汤加减配合化疗治疗急性白血病临床疗效。方法:治疗组35例,用平白汤口服,配合化疗治疗;对照组22例,单用化疗治疗,比较两组治疗效果。结果:治疗组CR21例,PR10例,完全缓解率
在新课程改革和素质教育不断深化的形势下,对我国教育领域提出了更高的要求,人们也愈加注重教育事业的发展。深度学习是新时期的学习理念,主要是指让学生将自身的学习能力作
在经济低迷的时代,最苦恼的莫过于销售人员了。然而,凭借一部诺基亚手机,以及永远的乐观态度,苏达·莎却成为SAP公司最好的软件销售代表之一
教育信息化快速发展,iPad首次用于课堂教学时引起了大部分教育工作者的关注,它在教学中的应用彻底颠覆了传统教育固有形态,促使教与学方式发生重大变革。iPad在课堂中的应用
采用速测法对武鸣县2003~2012年间市售蔬菜进行有机磷和氨基甲酸酯农药残留监测。通过抽样检测66 556批次蔬菜样品,从不同时间、不同来源、不同种类等方面进行分析,对于加强
我总担心酒吧老板能看出我是什么人,他像电影《卡萨布兰卡》中深沉忧郁的汉弗莱·鲍嘉一样,坐在一张干净的大桌后面观察欢乐的酒客与赌徒,听钢琴演奏《时光流逝》。 还好