【摘 要】
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小学古诗教学是个难点。以往的“老师讲、学生记,最后背诵”这种教学模式只能强硬地灌给学生一些知识,而学生的自学能力得不到培养。我在古诗教学实践中,把学生自学能力的培
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小学古诗教学是个难点。以往的“老师讲、学生记,最后背诵”这种教学模式只能强硬地灌给学生一些知识,而学生的自学能力得不到培养。我在古诗教学实践中,把学生自学能力的培养放在首位,做了如下尝试。
Ancient poetry teaching is a difficult point. In the past, “teachers say, students remember, last recite ” This teaching mode can only be tough to irrigate some knowledge of students, and students’ self-learning ability can not be cultivated. In the teaching of ancient poetry, I put the cultivation of students’ self-learning ability first and made the following attempts.
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