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“马克思主义基本原理”是高校思想政治理论课教育的核心和灵魂。长期以来,传统的注入式教学严重挫伤学生的积极性。运用启发式教学是提高该门课程教学质量与效果的重要途径。在此课程的教学中,教师要巧妙把握设疑、引导、互动的原则,灵活运用情境、讨论、案例、对比、实践等多种方法开展启发式教学。
启发式教学在“马克思主义基本原理”中的应用
【摘 要】
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“马克思主义基本原理”是高校思想政治理论课教育的核心和灵魂。长期以来,传统的注入式教学严重挫伤学生的积极性。运用启发式教学是提高该门课程教学质量与效果的重要途径
【机 构】
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湖南商学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2018年1期
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