【摘 要】
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目的：探讨适合眼科护理的带教方法。方法：根据学生的基础理论和基本技能的掌握程度,及时间和教学大纲的要求,制定带教计划。从抓基础着手,分层次培养,使护生能熟练掌握基本技术
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目的：探讨适合眼科护理的带教方法。方法：根据学生的基础理论和基本技能的掌握程度,及时间和教学大纲的要求,制定带教计划。从抓基础着手,分层次培养,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用。结果：学生基本掌握专科理论知识,能独立完成眼科常见的技术操作,收到良好的带教效果。结论：护生临床实践要以抓基础为主,同时要注重做好护理环节质量考核,这对提高整体护理实习质量,为临床培养合格的护理人才具有十分重要的意义。
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门诊西药房是医院直接面对患者重要窗口之一，作为医师医嘱的执行者，担负着在短时间内根据医师处方正确调配和发放药品的职责。其发药准确率直接影响到患者的用药安全。同时由于种种社会因素，医患关系不很和谐，发藥的准确率也影响着医院的稳定。 现根据多年来的门诊西药房工作的经验，系统地对门诊西药房发生的发药差错类型和原因进行了回顾分析和总结，并提出了相应的防范措施。
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doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.16.194 资料与方法 2007年3月～2009年5月收治低血糖病人中有18例,男12例,女6例,年龄56～78岁,平均63岁。18例均有糖尿病史,病程1.5～21年,分别服用消渴丸、格列本脲、格列喹酮,皮下注射胰岛素。发病前均无脑血管病史。本组18例有明确诱因,其中6例自行增加降糖药物剂量,3例过多控制饮食,5例进食减少而
我们于2006年1月收治1例肝豆状核变性合并两次稽留流产患者，27岁，因停经18+1周，发现胚胎停育1周入院。患者平素月经规律，停经40天查尿HCG（+），未行产前检查。孕期无服药史，无农药及放射源接触史，1周前查B超示：子宫大小90mm×76mm×71mm，内见胚胎长17mm，无心管搏动。以“稽留流产”收住院。入院查体：T36.8℃，P76次/分，BP120/70mmHg。情绪易激动，步态不稳，