试论班务工作中如何处理学生的“逆反”行为

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美国教育家吉诺特认为,教师的工作不仅仅是传授知识,更重要的是要处理好复杂的人际关系。作为教师,必须重视与学生之间的关系,赢得每个学生的心。尤其是班主任教师,更要努力通过各种途径与学生进行交流与沟通,了解他们的喜怒哀乐,理解他们的想法和需求,真正走进青少年的内心深处。在教育教学中,往往有这样一类学生,他们倔头倔脑,软硬不吃,有一股牛劲儿。 The American educator Jienuo Te believes that the teacher’s job is not only to impart knowledge, more importantly, to deal with complex relationships. As a teacher, we must attach importance to the relationship with the students and win the heart of each student. In particular, teachers in charge of classes should make efforts to communicate and communicate with students through various channels so as to understand their emotions, understand their thoughts and needs and truly walk into the hearts and minds of young people. In education and teaching, there is often such a class of students who stubbornly stubborn, hard and soft do not eat, there is a rush.
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