论文部分内容阅读
隐形义齿人工牙脱落后的再接法
【机 构】
：
聊城市人民医院口腔修复科
【出 处】
：
口腔颌面修复学杂志
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
目的:介绍一种简便高质量的龈下取模技术,解决龈下肩台边缘至龈沟底之间的牙体,牙龈外形精确复制问题.方法:在备牙的同时制作个别取模器,采用一次调和两步取模法.结果:可清晰
《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，改革职业教育办学模式，大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习，制定促进校企合作办学法规，推进校企合作制度化。在此形势下，推动校企合作工作朝更高层次发展是当前技工院校的一项重要课题。但就目前的研究成果看，普遍认为当务之急是要加大政府的支持力度，提高企业合作的积极性，很少对技工院
目的:比较研究3种常用比色板的色度值差别,以指导临床及技工室制作瓷修复体.方法:将比色板每一色片分成上中下、左中右9个象限,分别测试每1象限的Lab值,并对不同比色板相同编
随着职业教育课程改革的深入，项目教材的开发如火如荼，项目教材以其教学形式活泼、教学内容生动受到广大师生喜爱，但由于对职业教育的理解和认识不同，在教学实施过程也出现了诸多问题。以中职国规教材《计算机应用基础》（苏科版）为例，我们在江苏省13个地级市33所职业学校的部分任课教师中进行了调查，现将本次调查中反映的主要问题呈现如下。 一、项目教材使用过程中存在的主要问题 （一）教师在使用教材中遇到的主
基于工作过程的课程设计方法是当今世界职业教育界先进的课程设计方法之一。是联合国教科文组织大力推崇的职业教育课程设计方法。本文主要对基于工作过程的课程设计方法在课
＂学案导学＂是一种以学生学会学习为宗旨,以学案为载体,以导学为方法,以教师的指导为主导,以学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的新型教学模式。因此＂学案导学＂有利
目的:研究全口义齿人工牙的牙尖斜度与义齿咀嚼效能及义齿稳定性的关系,为义齿设计提供依据.方法:首先采用解析几何的方法对全口义齿人工牙的牙尖斜度与咀嚼效能及稳定性之间
英语既是一门语言学科，也是一种重要的交际工具。小学英语新课程目标指出，为了培养学生语言综合运用能力。应该从这四个方面入手——语言技能（听、说、读、写），语言知识（语音、词汇、语法、功能、话题），文化意识（文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力）和情感态度（兴趣动机、自信意识、合作精神）。然而，英语教学内容广泛，教学方法亦多种多样，在此无法一一详述。笔者主要就关于少儿英语的单词教学谈谈自己的一些经