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阐述积累试卷素材的意义和途径,结合一堂英语公开课,从素材内容分析、教学思路设计、教学步骤简述以及教学成果检测等四个方面详细阐述教师如何挖掘试卷中典型语篇的思想内涵及篇章结构,指导学生进行缩写、仿写、改写、改编,使话题素材内化为学生的写作知识与经验,为最终的语言输出做准备。
基于试卷素材谈高中生英语写作能力的培养策略
【摘 要】
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阐述积累试卷素材的意义和途径,结合一堂英语公开课,从素材内容分析、教学思路设计、教学步骤简述以及教学成果检测等四个方面详细阐述教师如何挖掘试卷中典型语篇的思想内涵
【机 构】
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浙江省三门中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2016年15期
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