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宋代大教育家朱熹曾指出：“书用你自己去读，道理用你自己去探索。”不难看出，读书感悟是传统阅读教学经验的精华。新课程标准要求在语文课堂教学中要把阅读教学放在首要地位。而朗读是小学语文课堂中重要的、不可缺少的教学环节，所以要开展课堂上的阅读教学，就必须先从最根本的的朗读上多下工夫。教学中要从“读”出发，把“读”贯穿于教学的全过程，把培养学生的朗读习惯作为阅读教学的根本。那么应该怎样让我们的语文课堂书声朗朗呢？